10. SINIF TARİH, 2. SINAV SORU CEVAP

Soru: Osmanlı devletinde yönetici sınıf hangi birimlerden oluşmaktadır

Cevap: Osmanlı yönetici sınıfı, Seyfiye, İlmiye ve Kalemiye sınıfları olmak üzere 3 sınıftan oluşur.

Soru: Osmanlı ilim geleneği hangi medeniyetlerin havzasından etkilenmiştir?

Cevap: Osmanlı ilim geleneği, İslam medeniyeti, Arap, Fars ve Bizans kültürlerinden etkilenmiştir.

Soru: Osmanlı'nın devletleşme sürecinde etkili olan sanat dalları nelerdir?

Cevap: Ahşap sanatı, Dokumacılık, Çini Sanatı, Taş İşçiliği, Hat Sanatı ve Ebru Sanatı Osmanlı'nın devletleşme sürecinde etkili olan sanat dalları

Soru: Osmanlı Devleti fethettiği yerlerde nasıl bir şehirleşme politikası uygulamıştır?

Cevap: Osmanlı Devleti fethettiği yerlerde genellikle yerel yöneticilere ve halka özerklik tanımış, İslam’ın ve Osmanlı kültürünün etkisi altında şehirlerin gelişimine katkıda bulunmuştur.

Soru: II. Mehmet fetih hazırlığı olarak Anadolu Hisarı’nın karşısına 1452 yılında inşa ettirdiği sur.

Cevap: Rumeli Hisarı

Soru:  Avrupalıların siyasi manevralarla ticaret ve gümrük konularında elde ettikleri kolaylıklar ve ayrıcalıklar düzenine verilen ad.

Cevap: Kapitülasyon

Soru: Dulkadiroğluları Beyliği’ne son verilerek Anadolu Türk siyasi birliği büyük ölçüde sağlandığı savaş.

Cevap: Turnadağ

Osmanlı Devleti Doğu Akdeniz’i kontrol altına almak için 1571’de fethettiği ada.

Cevap: Kıbrıs

Soru:  Geniş bir bakış açısı ve güçlü bir adalet anlayışına sahip olan I. Süleyman’a çok sayıda kanun düzenlediği için verilen unvan.

Cevap: Kanuni

Soru:  XVI. yüzyılda Osmanlı Devleti’nin Anadolu ve İran coğrafyasında uzun süre mücadele ettiği devlet.

Cevap: Safevi

Soru:  Osmanlı şehir hayatında halkın geçim kaynakları nelerdir?

Cevap: Osmanlı şehir hayatında halkın geçim kaynakları tarım, zanaat, ticaret ve el sanatları gibi alanlarda çalışmak, vergi ödemek, esnaf olmak ve çeşitli mesleklerde çalışmak gibi çeşitli yollarla sağlanıyordu.

Soru:  Osmanlıların Bursa, Edirne ve İstanbul gibi farklı şehirlere saraylar inşa etmelerinin gerekçeleri nelerdir?

Cevap: Osmanlılar, farklı şehirlere saraylar inşa etmelerinin gerekçeleri, devletin yönetim merkezini değiştirmek, yeni toprakları fethetmek, ekonomik ve askeri önemi olan bölgelere daha yakın olmak, deniz yoluyla ulaşımı kolaylaştırmak ve yönetimi daha etkili bir şekilde sürdürmek gibi stratejik ve idari nedenlere dayanıyordu.

Soru: Lalanın görevleri nelerdir?

Cevap: Lalanın görevleri şunlardı: Şehzadelerin eğitim ve öğretimine nezaret etmek, şehzadelerin siyasi meselelere hâkim olmasına yardımcı olmak, şehzadenin divanına başkanlık etmek, şehzade adına ordunun başında sefere çıkmak, şehzade hakkında padişaha bilgi vermek, şehzade sorumluluğundaki mali ve iktisadi işlerle ilgilenmek.

Soru: Osmanlılarda müsadere sisteminin uygulanmasının gerekçeleri nelerdir?

Cevap: Osmanlılarda müsadere sisteminin uygulanmasının gerekçeleri, devlet gelirlerini artırmak, askeri harcamaları karşılamak, toprakların düzenli bir şekilde kullanılmasını sağlamak ve devletin ihtiyaçlarını karşılamak gibi ekonomik ve idari nedenlere dayanıyordu.

Soru: Osmanlı Devleti’nde devlet adamı yetiştirilmesinin devletin bekası açısından önemi nedir?

Cevap: Osmanlı Devleti’nde devlet adamı yetiştirilmesinin devletin bekası açısından önemi, devletin yönetiminde deneyimli ve yetenekli liderlerin yetiştirilmesini sağlayarak istikrarı ve sürdürülebilirliği desteklemek ve yönetimdeki boşlukları önlemekti. Bu sayede devlet, iç ve dış tehditlere daha etkili bir şekilde karşı koyabilirdi.

Soru: Osmanlıların yüksek dereceli devlet memurlarının yetiştirildiği okuldur.

Cevap: Enderun

Soru:  Osmanlı Devleti’nin kendine has özelliklerinin en çok görüldüğü şehirdir.

Cevap: İstanbul

Soru: İstanbul’un Fethi’nden sonra şehrin merkezine inşa edilen saraydır.

Cevap: Eski Saray

Soru: Topkapı Sarayı’nda padişahın ailesi ile yaşadığı dairedir.

Cevap: Harem

Soru: Şehzadelerin sancağa çıkma geleneğinin son temsilcisidir.

Cevap: III. Mehmet

Tarih boyunca geçilmez olan bu surları yıkabilecek güçte Şahi topları, Sultan II. Mehmet ve Macar asıllı Urban’ın mühendislik çalışmaları ile Edirne’de döktürülmüştür.

Avrupa’da krallar, Osmanlı’nın güçlü topları feodal beylerin hâkim olduğu yerlerde kullanmışlar böylece Derebeylik rejiminin çözülme süreci başlamıştır.

Safevilerin İpek Yolu üzerinde denetim kurmaya başlaması, Yavuz Sultan Selim’in Safeviler üzerine sefer düzenlemesine sebep olmuştur.

Askerî ve teknik üstünlüğe sahip Avrupalı devletler baskı, şiddet ve katliamlarla yeni kıtalardaki halkları köleleştirmiş ve bu bölgelerin yer üstü ve yer altı zenginliklerini Avrupa’ya taşımıştır.

1533 İstanbul Antlaşması ile Habsburglar, Osmanlı üstünlüğünü resmen kabul etmiş ve elinde tuttuğu Macaristan toprakları için Osmanlı Devleti’ne vergi vermeye başlamıştır.

Osmanlı Devleti; Kuzey Afrika’da İspanya’yla, Kızıldeniz ve Doğu Afrika sahillerinde de Portekiz’le mücadele etmiştir.

II. Bayezid Dönemi’nde Boğdan’ın iki önemli limanı olan Kili ve Akkirman kalelerinin fethedilmesiyle Karadeniz tamamıyla bir Türk gölü hâline gelmiştir.

Kış mevsiminin yaklaşması, kuşatmaya büyük topların getirilmemesi, ordunun erzak sıkıntısı çekmesi 1529 Viyana Kuşatması’nın kaldırılmasına neden olmuştur.

Aşağıda verilen savaşların hangi padişah döneminde, kaç tarihinde ve nerede gerçekleştiğini örnekte verildiği gibi doğru bir şekilde eşleştiriniz.

Sadrazam padişahın mutlak vekili olup onun mührünü taşıyan devlet adamıdır.

Osmanlı şehzadeleri Lala adı verilen hocaları tarafından eğitilirdi.

İlk Osmanlı sarayı Bursa inşa edilmiştir.

Harem’in idare görevini, Valide Sultan adı verilen padişah anneleri yürütmektedir.

Divân-ı Hümâyun toplantıları Kubbealtı adı verilen bölümde yapılırdı.

Kapıkulu ocaklarına maaş verilmesi ve yabancı elçilerin kabul edilmesi amacıyla toplanan divana Galebe Divanı denir.